Grave dysfonctionnement de la fonction pulmonaire chez le personnel d'une école travaillant dans un immeuble "malsain": une étude pilote.
Acute pulmonary function impairment in school staff working in a "sick building": a pilot study.
Auteurs : DAHLQVIST M., ALEXANDERSSON R.
Type d'article : Article
Résumé
Des procédures de réduction de la dépense d'énergie sous forme d'isolation des bâtiments et de réduction de la ventilation correspondent à un accroissement des plaintes de la part des occupants sur l'inconfort et les effets morbides. Des symptômes respiratoires et des ennuis de la fonction pulmonaire chez 17 sujets d'une école suédoise, équipée d'une ventilation mécanique, ont été observés chacun avant et après une semaine de travail en hiver et en été et une fois encore en hiver, 1 an plus tard. Une analyse des composants principaux appliquée aux variables : catégorie d'emploi, sexe, fumeur/non fumeur, et symptômes de manque de souffle, toux, catarrhe de la membrane muqueuse, maux de tête et/ou somnolence a permis d'identifier trois facteurs responsables à 77% de la variabilié totale. Les symptômes des voies respiratoires inférieures étaient en rapport avec le dysfonctionnement de la fonction pulmonaire. La détérioration transitoire sérieuse de la fonction pulmonaire suggère l'existence d'effets nuisibles dans un environnement humide avec croissance de microorganismes ou autres expositions non mesurées et liées quantitativement aux microorganismes.
Détails
- Titre original : Acute pulmonary function impairment in school staff working in a "sick building": a pilot study.
- Identifiant de la fiche : 1994-3772
- Langues : Anglais
- Source : Indoor Environ. - vol. 2 - n. 3
- Date d'édition : 05/1993
- Document disponible en consultation à la bibliothèque du siège de l'IIF uniquement.
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- Mots-clés : Immeuble; Micro-organisme; Ventilation; Qualité de l'air; Santé; Humidité; École; Confort thermique
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